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| 关注个体差异 实行分层教学 | |
| 引用本文： | 田洁.关注个体差异 实行分层教学[J].太原教育学院学报,2008(3):122-124. |
| 作者姓名： | 田洁 |
| 作者单位： | 太大附中,山西太原030009 |
| 摘 要： | 在新的《体育与健康》课程标准中明确指出：“关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益”，分层教学正是一种能满足新课程的一种教学模式。它的核心是面向全体学生，正视学生的个体差异。针对学生的个性差异实行分层递进教学，使每个学生得到完全、自由的发展。 |
| 关 键 词： | 体育教学 个体差异 分层教学 |
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