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在活动中育情——鄂教版思品教材第七册第2课《尊敬老人》案例与评析
引用本文:肖凤,张香梅.在活动中育情——鄂教版思品教材第七册第2课《尊敬老人》案例与评析[J].湖北教育,2004(17):27-28.
作者姓名:肖凤  张香梅
摘    要:本节课的教学设计力求体现“让学生主动参与、自主发展”的理念。创设情景.通过看、议、评、帮等设计活动,促使学生积极参与其中,在活动中自主交流。充分体验,从而将尊老助老的观念真正内化。

关 键 词:鄂教版  学生  活动  主动参与  评析  自主发展  创设情景  尊敬  尊老  教材
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