规范课程设置背景下农村小学亟待解决的问题 |
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引用本文: | 贾同文.规范课程设置背景下农村小学亟待解决的问题[J].教书育人,2009(10):62-62. |
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作者姓名: | 贾同文 |
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作者单位: | 黑龙江五大连池第二中学 |
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摘 要: | 教育的根本功能是促进学生的成长与发展,我们的教师就要在学生学习活动的过程中,在与他人的合作与交往中,引导学生从他律走向自律,从自律走向自觉、自为,进而提高学生自我完善和自我发展的能力。
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关 键 词: | 引导学生 自我发展 学习活动 自我完善 弦 自律 教育 教师 |
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