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| 怎样提高语文教学的质量 | |
| 引用本文： | 彭彬.怎样提高语文教学的质量[J].大观周刊,2011(23):206-207. |
| 作者姓名： | 彭彬 |
| 作者单位： | 河北省邯郸市第六中学,河北邯郸056000 |
| 摘 要： | 语文教师首先应是情感教育的设计师、迁移者，教师应运用情感教育的方法，把传授知识和学生接受知识这种相互的思想交流和心灵活动融为一体，使教师、学生、作品三者情感产生共鸣，激发学生学习语文的内驱力，从而提高语文教学的质量。 |
| 关 键 词： | 语文教学 质量 情感教育 思想交流 设计师 教师 学生 知识 |
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