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为学生创造良好的课堂氛围
引用本文:马晓翠.为学生创造良好的课堂氛围[J].大观周刊,2011(23):207-207.
作者姓名:马晓翠
作者单位:河北工程大学附属中学,河北邯郸056000
摘    要:“导语是教师在新的教学内容或教学活动开始之前,为进入新课而讲述的一段简要的、扣动学生心弦、激起学生思维浪花的、像磁铁一样把学生牢牢地吸引住的话。”可见,好的导语在教学中发挥着积极的作用,直接关系着课堂的教学效果。语文教学是一门综合性的艺术,所以在语文教学中,我们更要认真研究、总结、创新教学方法,增强课堂导入的艺术性,让学生饶有兴趣地投人到新的学习情境中去,提高学习效率。

关 键 词:课堂氛围  学生  教学活动  语文教学  教学内容  教学效果  教学方法  学习情境
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