病理学教学与创新教育 |
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引用本文: | 石银珍.病理学教学与创新教育[J].荆门职业技术学院学报,2000,15(6):51-54. |
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作者姓名: | 石银珍 |
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作者单位: | 荆门职业技术学院医疗系,湖北荆门 |
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摘 要: | 创新教育是当今医学教育的研究核心。病理课教学可通过启迪学生创新思维,着眼于培养学生创新能力,在教学中结合学生心理特征,激发学生创新兴趣。同时加强教师创新意识,设计创造性教案,联系临床实践知识创造阶梯型发散型等教学情景。根据学生的创新个性,因材施教,因势利导,把学生培养成具有强烈创新意识和一定创新潜能的应用型人才。
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关 键 词: | 创新教育 病理学 教学 医学教育 创新能力 |
Pathology Teaching and New Idea Education |
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