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斯金纳理论对教学管理的启示
引用本文:
张远平.斯金纳理论对教学管理的启示[J].时代教育,2012(2):16.
作者姓名:
张远平
作者单位:
北京铁路电气化学校
摘 要:
行为主义是学习心理学中重要的组成部分,其对教育教学的作用不可忽视。本文通过对斯金纳行为主义学习理论的主要观点和原则进行梳理,以探讨其对现代教学管理涉及的各方面内容的启示。
关 键 词:
学习理论
强化原理
程序教学
教学管理
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