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| 初中思想品德教学中“导学案”使用的有效性 | |
| 引用本文： | 张丽,周文化.初中思想品德教学中“导学案”使用的有效性[J].时代教育,2012(24):156. |
| 作者姓名： | 张丽 周文化 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县育才实验学校,江苏泗洪,223900 |
| 摘 要： | 探索思想品德教学中的有效教学方式——“导学案”教学模式,做到以“学案”为载体,以“导学”为手段,不断提高学生对思想品德这一学科的兴趣,从而培养学生的自主学习能力,养成良好的学习习惯. |
| 关 键 词： | 导学案 初中思想品德教学 |
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