|
|||||
|
|
| 如何提高“解题教学”课的教学效率 | |
| 引用本文： | 吴桂芬.如何提高“解题教学”课的教学效率[J].新课程研究,2010(7):174-175. |
| 作者姓名： | 吴桂芬 |
| 作者单位： | 河北迁安市第二中学 |
| 摘 要： | 解题教学是数学教学的重要组成部分,是巩固知识、深化知识的主阵地,是提高学生应用知识解决问题能力的关键。学生在高一高二时基本上完成了知识的积累,从某种意义上说,高三数学教学,尤其是高三二轮的复习,基本上就是解题教学,解综合题的教学。 |
| 关 键 词： | 解题教学 教学效率 解决问题能力 数学教学 知识 主阵地 综合题 学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |