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小学数学教学策略谈之一 小学生数学文化素养的培养策略
引用本文:李星云.小学数学教学策略谈之一 小学生数学文化素养的培养策略[J].广西教育,2007(7A):13-14.
作者姓名:李星云
摘    要:《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确指出,数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。但当前的实际教重视数学文化的传递,致使许多学生认为数学就是计算,就是数学符号的堆砌,数学素质也被曲解为数学应试能力。第一段]

关 键 词:小学数学  文化素养  《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》  小学生  教学策略  培养策略  现代文明  数学文化
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