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"个性化教学策略的课堂评估教师专业发展工作坊"
摘    要:为了学习和体验国际研修课程的新理念、新模式、新方法,深入了解国际成人教育的理念和实践特色,更好地服务于开放大学的课程规划与实施,

关 键 词:专业发展  教学策略  个性化  作坊  教师  评估  课堂  课程规划
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