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慧眼识珠 化难为易
引用本文:李小武.慧眼识珠 化难为易[J].中学生数理化,2004(Z1).
作者姓名:李小武
作者单位:河南
摘    要:在四边形的学习中,要以三角形为基础,通过类比方法去学习,给平行四边形做“透视”,透出等腰(或边)三角形、含30°(或45°)角的直角三角形、有关的全等三角形,可使有关四边形问题迎刃而解.

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