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| 交互式作文批改法的意义 | |
| 引用本文： | 高军.交互式作文批改法的意义[J].陕西教育,2009(4):44-45. |
| 作者姓名： | 高军 |
| 作者单位： | 陕西省三原县新庄中学 |
| 摘 要： | 交互式作文批改法就是通过教师在学生的作文中用文字或符号表达自己的意见，然后将作文发下去，学生对教师的意见作出反应，并通过文字反馈给教师的一种作文批改方法。这种作文批改方法以增强师生之间的互动和交流为目的，有利于促进师生之间的相互沟通，对提高学生的写作能力有着十分重要的意义。 |
| 关 键 词： | 作文批改法 交互式 作文批改方法 相互沟通 写作能力 学生 教师 文字 |
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