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| 例谈教研组长在英语教研组建设中的引领策略 | |
| 引用本文： | 赵立金.例谈教研组长在英语教研组建设中的引领策略[J].学校管理,2011(5). |
| 作者姓名： | 赵立金 |
| 作者单位： | 南京东山外国语学校; |
| 摘 要： | 教研组是教学第一线最基层的专业组织,是教师直接面对的、关系最密切的专业研究团体。教师在教研组的活动中,提升自己的业务水平,提高教学质量、转变教学观念。教研组起到了实质性的组织作用。我校英语教研组有省级优秀教师1名,市级优秀青年教师2名,区级学科带头人7名,区级骨干教师5名,骨干教师比例占一半,教师有多 |
| 关 键 词： | 新教师 备课 青年教师 学科带头人 骨干教师 教研活动 教研组建设 转变教学观念 英语教研 教学质量 |
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