数学教学应做到“五个注重” |
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引用本文: | 徐开尧.数学教学应做到“五个注重”[J].中学理科,2006(7):22-22. |
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作者姓名: | 徐开尧 |
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作者单位: | 甘肃民勤五中,733300 |
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摘 要: | 新课程数学教材的最大特点是体现素质教育的要求,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。因此,在数学教学中,要求教师充分注意学生各种能力的培养,充分调动学生的学习积极性和主动性,使学生真正成为学习的主人。为此,在数学教学中,应做到“五个注重”:
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关 键 词: | 数学教学 创新意识 学习习惯 学习积极性 素质教育 动手能力 课程改革 中学 |
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