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| 疫情之下学校管理的“五度”并举 | |
| 引用本文： | 刘学兵,祝鸣.疫情之下学校管理的“五度”并举[J].中小学教师培训,2020(5):1-4. |
| 作者姓名： | 刘学兵 祝鸣 |
| 作者单位： | ;1.东北师范大学南湖实验教育集团 |
| 摘 要： | 面对新冠肺炎疫情,中小学在这场战“疫”中学校管理要迅速反应,讲“速度”;精准施策,求“精度”;关爱生命,有“温度”;跨界统整,拓“宽度”;五育并举,上“高度”。特殊时期,学校管理“五度”并举,坚决执行上级部门的各项疫情防控指令,为打赢这场疫情防控阻击战贡献一份力量。 |
| 关 键 词： | 新冠肺炎疫情 学校管理 “五度” |
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