中小学教师教育技术能力培训策略初探 |
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引用本文: | 张所娟.中小学教师教育技术能力培训策略初探[J].教育技术导刊,2006(20). |
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作者姓名: | 张所娟 |
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作者单位: | 南京师范大学信息化教育研究所 江苏南京210097 |
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摘 要: | 中小学教师教育技术培训正如火如荼地开展,要有效地开展培训,真正提高全体中小学教师的教育技术能力,就必须高度重视培训策略。体验式学习圈模式的成功运用为取得良好的培训效果,提供了强有力的支持。
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关 键 词: | 教育技术 中小学教师 体验式学习圈培训策略 |
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