《辨别美与丑》教案 |
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引用本文: | 袁军.《辨别美与丑》教案[J].小学教学研究,1987(1). |
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作者姓名: | 袁军 |
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作者单位: | 江西宜春市三小 |
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摘 要: | 一、教材:《辨别美与丑》(小学五年级《思想品德课》下册教材)。二、课时:一课时。三、教学目的:通过教学,让学生懂得什么是美,什么是丑;增强是非观念,提高识别美与丑的能力,做一个心灵美的好少年。四、教学要点: 1、分清什么是真正的美,什么是真正的丑。所谓美,就是处处为人着想,为四化建设尽力,有益于社会主义精神文明建设的行为。所谓丑,就是脱离人民群
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