提高教师教学能力,推动学校可持续发展 |
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引用本文: | 李树峰.提高教师教学能力,推动学校可持续发展[J].文教资料,2015(3):133-135. |
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作者姓名: | 李树峰 |
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作者单位: | 获嘉县第一中学 |
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摘 要: | 教师良好的专业发展是学校可持续发展的基石,教师专业发展的重心是教师教学能力的发展。应通过加强集体备课,提高教师教学技能;加强校本培训,提升教师教学理论;实行综合评价,发挥名师引领等方式,促进教师团队教学能力整体提升。形成同伴互助、合作探究、务实崇真的教研文化,带动学校的健康可持续全面发展。
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关 键 词: | 教学能力 集体备课 校本培训 综合评价 名师引领 |
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