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| 试谈多媒体在体育理论课教学中的运用 | |
| 引用本文： | 敖军.试谈多媒体在体育理论课教学中的运用[J].贵州教育,2002(3). |
| 作者姓名： | 敖军 |
| 作者单位： | 贵阳一中 |
| 摘 要： | 高中体育教学的内容包括体育与健康基本理论知识和身体锻炼实践。实践课是在运动场或体育馆内以传授和学习运动技术、战术及身体素质锻炼为主的课。理论课是传授体育基础知识 ,使学生懂得科学锻炼身体的基本原理 ,独立锻炼身体。体育与健康基本理论知识不仅是指导高中学生体育实践所必须的 ,也是高中学生应具备的体育文化素养。“培养学生自觉锻炼身体的习惯 ,使他们具有健康的体魄和身心保健能力 ;具有健康的审美观念和一定的审美能力 ;具有良好的意志品质和一定的应变能力”是普通高中的教育任务之一。随着学校体育教材内容的不断改革 ,为… |
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