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| 人教版高中地理教材“问题研究”栏目教学探究 | |
| 引用本文： | 蓝善樑.人教版高中地理教材“问题研究”栏目教学探究[J].教师博览,2014(2). |
| 作者姓名： | 蓝善樑 |
| 作者单位： | 南康市第二中学; |
| 摘 要： | 人教版高中地理教材"问题研究"栏目,不仅是教材的重要有机组成部分和联系学生实际、反映时代特征的地理素材,也是教学内容的延伸、拓展和必要补充,又是学生能力培养的重要案例。它的教学处理策略应遵循主体性原则和探究性原则,应注重检查落实、展示成果,建立激励评价机制。 |
| 关 键 词： | 地理教材 问题研究 教学探究 |
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