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| 有感于集体备课 | |
| 引用本文： | 董淑芝.有感于集体备课[J].华夏少年(简快作文 ),2007(9). |
| 作者姓名： | 董淑芝 |
| 作者单位： | 山东邹平县黄山中学 |
| 摘 要： | 新课程改革在倡导学生改变学习方式的同时,也有效地促进了教师教学方式的改变。教师之间的合作探究,资源共享已经成为学校教师管理和教师专业化成长的有效模式,其中集体备课,使用导学案将老师从过去单一的备教案的低效劳动中解放出来,深受广大一线教师的喜爱。然而,怎样的集体备课才是最有效的?是否有一种模式可以推广和借鉴呢? |
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