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| 由“教教材”走向“用教材”——苏教版四年级第七册《珍珠鸟》磨课记 | |
| 引用本文： | 李洁.由“教教材”走向“用教材”——苏教版四年级第七册《珍珠鸟》磨课记[J].小学教学参考,2015(1). |
| 作者姓名： | 李洁 |
| 作者单位： | 江苏南通市港闸区实验小学 226005 |
| 摘 要： | 教学难点的突破,需要实现从"教教材"到"用教材",从"教内容"到"教阅读"的转变,学生理解了课文内容,学会了自主阅读、独立思考,这样的课堂才是成功的。 |
| 关 键 词： | 自主阅读 独立思考 教教材 用教材 |
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