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| 回归语文本色,训练提高素养——小学语文阅读教学中语言训练之我见 | |
| 引用本文： | 赵卫军.回归语文本色,训练提高素养——小学语文阅读教学中语言训练之我见[J].天津教育,2013(8). |
| 作者姓名： | 赵卫军 |
| 作者单位： | 天津市滨海新区大港第五小学 |
| 摘 要： | 阅读教学是语文教学的重点内容.在阅读教学中,教学内容的选择、训练点的确立尤为重要,哪些内容可以对学生进行语言训练,哪些内容不适宜,都要经过教师的甄别与筛选.训练点的训练落实到位,才能提高学生的阅读能力,才能提高阅读课堂的有效性.笔者认为,在实际的语文阅读课堂操作中,以下几点不可忽视. |
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