| 论高层次创新人才培养模式 |
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| 引用本文： | 刘社华,杜佩轩.论高层次创新人才培养模式[J].技术与创新管理,2004,25(3):59-61. |
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| 作者姓名： | 刘社华 杜佩轩 |
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| 作者单位： | 1. 长安大学研究生部
2. 长安大学资源学院,陕西,西安,710064 |
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| 摘 要： | 论述了如何才能培养出符合社会需求的高级合格人才，是广大教育家应该认真探讨的科学问题。创建较为完善的高层次创新人才培养模式，是培养高素质高水平高能力的综合高级人才的有效途径。高层次创新人才培养“模式”，就广义的范畴可以包括三部分内容，即师资梯队、实验设备、科研基地。三者相互联系，缺一不可。
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| 关 键 词： | 高层次 创新人才 培养模式 |
| 文章编号： | 1672-7312(2004)03-0059-03 |
| 修稿时间： | 2003年3月20日 |
The Model of Cultivating Senior Innovative Talents |
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| LIU She - hua,DU Pei - xuan.The Model of Cultivating Senior Innovative Talents[J].Technology and Innovation Management,2004,25(3):59-61. |
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| Authors: | LIU She - hua DU Pei - xuan |
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| Abstract: | How to cultivate qualified senior talents of the social demand is a scientific problem which educators should discuss seriously. To establish a relative perfect model of educating senior innovative talents is the effective way of educating comprehensive talents of high quality and high capability. In a broad sense the model includes teachers echelon, experiment facilities, scientific research base, which are interrelated and indispensable. |
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| Keywords: | senior innovative talents cultivation model |
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