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谈谈小语集中识字教改实验
引用本文:张田若.谈谈小语集中识字教改实验[J].湖南教育,1982(2).
作者姓名:张田若
作者单位:中央教育科学研究所
摘    要:粉碎“四人帮”以后,我们中央科研所重点抓了以集中识字为特征的小学语文教改实验,决心经过几个轮番的实验,摸索一条语文教学科学化的路子来。我们制订了《五年制小学语文教学(实验用)大纲》,并由教育科学出版社出版了新的实验课本。这个实验,现在有四

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