| 成人高等教育在终身教育体系构建中的作为 |
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| 引用本文： | 王庆,沈燕.成人高等教育在终身教育体系构建中的作为[J].西北成人教育学报,2001(1):5-7. |
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| 作者姓名： | 王庆 沈燕 |
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| 作者单位： | 1. 上海市教育委员会
2. 同济大学继续教育学院 |
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| 摘 要： | 构建终身教育体系，关键是实现教育制度一体化。联合国教科文组织国际成人教育促进委员会在泰国曼谷会议通过的关于保罗·朗格朗终身教育提案决议中指出：“教育的一体化制度，包括教育纵向（层次）的衔接与沟通和教育横向（不同类型、形式、年龄阶段）的沟通与一体化。”以埃德加·富尔为首的国际教育发展委员会完成的题为《学会生存——教育世界的今天和明天》的研究报告，将保罗·朗格朗倡导的终身教育向前推进了一步，提出将终身教育的实施同创建“学习化社会”结合起来。据此可以看出，终身教育体系是纵向衔接、横向沟通、开放灵活的…
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| 关 键 词： | 成人高等教育 终身教育体系 构建 |
The Part Higher Adult Education Plays in the Construction of the system of Lifelong Education |
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| WANG Qing,SHEN Yan.The Part Higher Adult Education Plays in the Construction of the system of Lifelong Education[J].Journal of the Northwest Adult Education,2001(1):5-7. |
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| Authors: | WANG Qing SHEN Yan |
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| Keywords: | |
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