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| 基于BOPPPS教学模式下中等职业学校课程思政实践策略研究——以信息技术专业为例 | |
| 引用本文： | 颜春梅,刘雯欣.基于BOPPPS教学模式下中等职业学校课程思政实践策略研究——以信息技术专业为例[J].读与写:教育教学刊,2021(7). |
| 作者姓名： | 颜春梅 刘雯欣 |
| 作者单位： | 大连交通技师学院;大连交通大学 |
| 基金项目： | 大连市职业技术教育学会2020年度研究课题《基于“互联网 课程思政”模式建构下的信息技术教学研究》论文,课题批准号:DZXH202009。 |
| 摘 要： | 课程思政是将思想政治教育元素,包括思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求等有机融入非思政课程中,发挥其思政政治教育功能,潜移默化地对学生思想意识、行为举止产生影响,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,实现思想政治教育与知识体系教育有机融合的教育模式。 |
| 关 键 词： | 课程思政 目标体系 思政元素 信息技术 |
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