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| 初中道德与法治课的情感教育 | |
| 引用本文： | 王国才.初中道德与法治课的情感教育[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
| 作者姓名： | 王国才 |
| 作者单位： | 陕西省榆林市定边县继续教育中心 |
| 摘 要： | 在经济大力发展的背景下,人们的情感意识逐渐淡薄。初中作为情感意识形成的重要阶段,如果没有得到正方向的引导,学生很容易被社会上的不良风气所影响,容易做出不理智的行为。本文以此为背景,分析现阶段初中《道德与法制》情感教学中存在的教学问题,并分析其原因,提出优化策略,以促进学生正能量的情感养成。 |
| 关 键 词： | 道德与法制 情感教育 优化策略 |
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