新课标下小学语文习作教学策略研究 |
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引用本文: | 杨义美.新课标下小学语文习作教学策略研究[J].读与写:教育教学刊,2021(7). |
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作者姓名: | 杨义美 |
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作者单位: | 新疆维吾尔自治区塔城地区和布克赛尔蒙古自治县查和特乡学校 |
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摘 要: | 著名的语言学家吕叔湘曾经这样说过,“语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。”语文学习是民族之魂,它无声的记录着本民族的物质文明和精神文明财富。在如今新课标的改革背景之下,小学三年级的语文教学,无论是从教学模式,教学观念,还是从课堂实操等全方面都要积极应对,尽快提升和实现改革目标。
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关 键 词: | 新课标 小学三年级 语文习作 教学策略 |
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