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| 核心素养下小学英语读写结合教学策略探析 | |
| 引用本文： | 蒋晓鸥.核心素养下小学英语读写结合教学策略探析[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
| 作者姓名： | 蒋晓鸥 |
| 作者单位： | 浙江省乐清市乐成第一小学 |
| 摘 要： | 在小学英语教学内容中,口语和写作教学是重要的组成部分,读写结合不仅能够促进小学英语素质教育改革的进程,而且能够提高小学英语课堂的趣味性,使学生更加乐意参与到课堂学习中去,使学生基础知识更加牢固,实现小学生英语核心素养全面提高。本文通过观察小学英语教学实践,从多方面提出建议来促进小学英语读写结合教学达到良好的教学效果,满足小学生读写需要。 |
| 关 键 词： | 核心素养 小学英语 读写结合 教学策略 |
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