| 吉林省高职教育产教融合、校企合作现状分析——以吉林工业职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 张胜德.吉林省高职教育产教融合、校企合作现状分析——以吉林工业职业技术学院为例[J].读与写:教育教学刊,2021(12). |
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| 作者姓名： | 张胜德 |
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| 作者单位： | 吉林工业职业技术学院 |
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| 基金项目： | 2020 年吉林省高教学会高教科研课题“基于移动互联网高职营销专业混合式学习模式研究”阶段成果,课题编号:JGJX2020D670;2021 年吉林工业职业技术学院教研课题“创新创业教育融入高职营销专业课程的研究与实践——以市场营销课程为例”阶段成果,课题编号:21jy03;2019 年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“基于移动互联网环境高职营销专业混合式学习模式研究”阶段性成果,课题编号:2019ZCY152。 |
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| 摘 要： | 国家、吉林省先后出台了《国家职业教育改革实施方案》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023 年》《吉林省各职业教育服务“全面振兴全方位振兴”改革实施方案》等文件,促进吉林省高职教育改革深入发展,本文分析了吉林省高职教育产教融合、校企合作的现状,并以吉林工业职业技术学院为例,旨在深化高职教育改革吗,培育吉林工匠,助推吉林省经济发展。
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| 关 键 词： | 职业教育 产教融合 吉林省经济 发展 |
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