初中数学课堂教学中的生活化情境创设 |
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引用本文: | 张文强.初中数学课堂教学中的生活化情境创设[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
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作者姓名: | 张文强 |
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作者单位: | 山东省滨州市沾化区利国乡实验学校 |
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摘 要: | 伴随初中数学教学的不断进步,对基础教育阶段中的数学教学也提出了更高要求。因此,教师需注重数学教学模式的优化,以提高课堂教学效率。本文首先对生活化策略在初中数学教学中的应用意义加以阐述,其次针对生活化情境创设在初中数学教学中的应用提出几点建议,望借此可有效提高初中数学教学质量。
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关 键 词: | 初中数学 课堂教学 生活化情境 创设 |
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