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| 口风琴应用于小学音乐课堂的实效性 | |
| 引用本文： | 徐娴.口风琴应用于小学音乐课堂的实效性[J].读与写:教育教学刊,2021(3). |
| 作者姓名： | 徐娴 |
| 作者单位： | 安徽省淮南市谢家集区第四小学 |
| 摘 要： | 随着新时代素质教育的全面发展,小学音乐作为一门注重培养小学生的音乐思维和艺术审美能力的必修课程,其课堂教学的实效性突显得越来越重要。将乐器与音乐课堂教学结合起来,既能丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣,又能提高课堂教学的效率和质量,提升学生的音乐素养。本文以口风琴为例,从四个方面,阐述口风琴在小学音乐课堂教学实际应用中的实效性探讨。 |
| 关 键 词： | 乐器 口风琴 课堂教学 兴趣 |
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