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| 支架式教学模式在初中语文散文阅读教学中的应用理论探究 | |
| 引用本文： | 路斯亮.支架式教学模式在初中语文散文阅读教学中的应用理论探究[J].读与写:教育教学刊,2021(2). |
| 作者姓名： | 路斯亮 |
| 作者单位： | 辽宁省营口市第二十九初级中学 |
| 摘 要： | 维果斯基的“最近发展区”理论是建构主义中应用最广的理论之一,“最近发展区”中的支架式教学模式能够满足同化和顺应两种适应机能,在各学科中有着广泛应用。基础教育学段的散文教学,无论是古代散文教学还是现代散文教学,都是以篇章为单位,所学即所用,提高散文阅读的实效性尤为重要,支架式教学模式有助于学生认知系统的发展,有助于提高学生的散文阅读能力,建构高阶阅读思维。 |
| 关 键 词： | 支架式教学模式 散文 阅读教学 |
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