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| 对化学实验教学的几点尝试 | |
| 引用本文： | 高彦梅,张凌.对化学实验教学的几点尝试[J].林区教学,2006(4). |
| 作者姓名： | 高彦梅 张凌 |
| 作者单位： | 黑龙江生态工程职业学院 黑龙江哈尔滨150080 |
| 摘 要： | 化学实验课的目的主要是配合理论教学,使学生对所学的理论有一个更直观的认识,同时也是锻炼学生的实际操作能力,但在很多情况下,实验课的时间安排与理论课不能完全步调一致,有些实验还往往综合了一系列的理论知识,所以学生的课前预习就显得十分重要,随之而来的一个问题就是:如何检查学生的预习质量以更好地达到实验目的,通过多年对实验课的教学指导,觉得下面几种课堂提问和讨论的方法比较好。1·探讨实验设计思路经常出现这样的情况,即学生们都预习了,但实验过程中仍然有“照单抓药”的现象,这样做的很重要的一个原因就是:学生对实验缺少整… |
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