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新网络时代的学生手机阅读分析
引用本文:陈小妹,丁春娃,吴金妹,赵琨,黄云,陈芳.新网络时代的学生手机阅读分析[J].林区教学,2015(2):120-121.
作者姓名:陈小妹  丁春娃  吴金妹  赵琨  黄云  陈芳
作者单位:1. 琼台师范高等专科学校 中文系,海口,571127
2. 琼山中学 语文组,海口,570001
基金项目:琼台师范校级课题“网络阅读时代的学生阅读引导”,海南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“网络阅读时代的中学生阅读引导”(QJY125210)阶段性研究成果
摘    要:21世纪是信息技术的时代,多媒体手机入网使网络进入手机网络新时代。以手机作为平台的网络阅读方式日益普遍。学生手机阅读不同于以往的传统网络阅读,与传统PC机网络阅读相比,手机阅读更为方便,呈现碎片化的特点。同时,通过实际调查分析发现,学生进行手机阅读对其生理和心理都存在一定程度的影响。

关 键 词:网络  手机阅读  特点  影响
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