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教育期刊:教师专业自主发展的平台
引用本文:廖肇银,谢菊兰.教育期刊:教师专业自主发展的平台[J].江西教育科研,2009(8).
作者姓名:廖肇银  谢菊兰
作者单位:廖肇银(江西教育期刊社,江西南昌,330046);谢菊兰(江西公安专科学校,江西南昌,330103) 
摘    要:教育期刊是教师自主学习所需要的内容最广的信息源,是学校开展教研活动的新资料源.阅读教育期刊是教师自主学习、扩大知识面、提高专业水平的最直接、最有效的途径,教育期刊引领教师专业自主发展的过程是寻求教师人格化、个性化、文化化的过程.

关 键 词:教育期刊  教师  专业自主发展  平台
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