教育期刊:教师专业自主发展的平台 |
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引用本文: | 廖肇银,谢菊兰.教育期刊:教师专业自主发展的平台[J].江西教育科研,2009(8). |
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作者姓名: | 廖肇银 谢菊兰 |
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作者单位: | 廖肇银(江西教育期刊社,江西南昌,330046);谢菊兰(江西公安专科学校,江西南昌,330103) |
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摘 要: | 教育期刊是教师自主学习所需要的内容最广的信息源,是学校开展教研活动的新资料源.阅读教育期刊是教师自主学习、扩大知识面、提高专业水平的最直接、最有效的途径,教育期刊引领教师专业自主发展的过程是寻求教师人格化、个性化、文化化的过程.
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关 键 词: | 教育期刊 教师 专业自主发展 平台 |
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