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多媒体让音乐教学如虎添翼

引用本文：	颜焱.多媒体让音乐教学如虎添翼[J].小学教学参考,2010(21).

作者姓名：	颜焱

作者单位：	江苏宿迁市宿城区实验小学,223800

摘要：	心理学研究证明,学生在学习歌曲时,如果靠耳朵听范唱,能会30%;靠老师教唱,能会60%;边听边唱,能会75%以上;边听、边唱、边看、边动,能学会歌曲的90%以上.
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