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| 问题教学,教师的智慧在哪里闪光? | |
| 作者单位： | 江苏常州市武进区星辰实验学校 |
| 摘 要： | 问题教学作为启发式教学的核心.被广泛运用在课堂上。可以说,教学离不开问题,没有问题,就没有真正意义上的教学。课堂教学中的问题,必须是学生学习过程处于"愤"、"悱"的情绪与思维状态下产生的"启"、"发"的求知需求。学生个体不一样,在学习过程中可能产生的问题也必然不一样。而将怎样的问题纳入教师 |
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