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| 全然进入“人曲合一”的境界——《二泉映月》课堂教学实录 | |
| 引用本文： | 王崧舟.全然进入“人曲合一”的境界——《二泉映月》课堂教学实录[J].中国小学语文教学论坛,2005(28). |
| 作者姓名： | 王崧舟 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市拱宸桥小学 浙江省小语会副会长，杭州市拱宸桥小学教育集团理事长，诗意语文的积极倡导者全国著名特级教师 |
| 摘 要： | 一、发现一道风景师:不用我说大家也一定清楚,《二泉映月》是一首著名的二胡曲。是吧?生:(齐答)是。师:但是,关于“二泉映月”,还有一点,如果我不提醒,大家就不一定清楚。其实,“二泉映月”还是无锡惠山的一道著名的风景。不信,你去书上找找看。就是这篇课文,描写“二泉映月”这道风景的文字还真不少。生:(自由朗读课文,画出描写“二泉映月”这道风景的文字。)师:谁找到了?把你找到的风景读给大家听一听。生1:(朗读)“有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师父静静地倾听着水声。”师:好一个“水面月光如银”。这是一… |
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