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| 浅谈有效教学的测度点 | |
| 引用本文： | 孙琪斌,俞春燕.浅谈有效教学的测度点[J].现代教学,2009(4):47-48. |
| 作者姓名： | 孙琪斌 俞春燕 |
| 作者单位： | 上海市嘉定区教师进修学院 |
| 摘 要： | 当前，从教育主管部门到基层学校，从专家、学者到站在讲台上亲身实践的教学者，都已经认识到提高教学有效性的重要性与必要性。可是，怎样的课堂才是有效的？如何观察测量一堂课的有效性？很多时候，我们都还没有形成共识。 |
| 关 键 词： | 有效教学 教学有效性 测度 教育主管部门 基层学校 教学者 讲台 课堂 |
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