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以对话为学习策略的小学语文教学模式分析

作者单位：	;1.江西省上饶市上饶县第五小学

摘要：	以对话为学习策略的小学语文课堂教学,是符合新课程改革的创新教学。文章立足于小学语文教学现状,主要分析了以对话为学习策略的小学语文教学模式。
关键词：	对话学习策略小学语文课堂教学