基于情感教育的小学语文教学研究 |
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作者单位: | ;1.湖南省怀化市洪江区岩门中心小学 |
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摘 要: | 人对于客观事物所产生的持续稳定的态度的体验就是情感。情感教育是小学语文教学的重要载体,如何在小学语文教学中实施情感教育是当前小学语文教学研究的焦点,因此,探索小学语文教学中情感教育的策略,具有十分重要的现实意义。本文以情感教育为切入点,在概述小学语文教学中情感教育的意义的基础上,重点探讨了小学语文教学中情感教育的策略,旨在说明情感教育在小学语文教学中的重要性,以期指导教学实践。
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关 键 词: | 情感教育 小学语文 教学策略 |
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