|
|||||
|
|
| STS教育视域下理工科研究生人文素养教育策略 | |
| 作者单位： | ;1.中国矿业大学公管学院中文系 |
| 摘 要： | STS教育突破以理论教学为先导的传统教育模式,融合了科学、技术以及人文科学素质等多元因素于一体的新型教育范式。它以其开放、动态的教育理念,健全学生知识结构,拓展思维空间,提升审美修养,对理工科研究生人文素养培养具有重要的先导价值。文章从理工科研究生人文素养教育现状入手,依托STS教育范式的教育机制,对理工科研究生人文素养教育提出对策:树立跨学科教育理念、完善人文培养一体化机制以及创建综合素质人才塑造培养机制。 |
| 关 键 词： | STS教育 理工科研究生 人文素养 |
A Study on the Humanity Education Mechanism of Science and Engineering Postgraduate in STS Education Perspective |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |