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| 浅谈“课外阅读”的策略 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省第二实验高新学校 |
| 摘 要： | "课外阅读"是提高学生语文素养的重要途径。如何引导学生坚持每天积极主动课外阅读,采取了和学生一起读书的策略,以及创建班级图书馆,开展读书博士评比,和举办"假期读书发表"大赛,还有上"课外阅读"交流课等策略,引导学生把读书作为休闲生活的一种方式,从而为学生成长为终身读书人奠基。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 每天阅读 读书习惯 |
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