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| 合作学习在高中语文教学中的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市育才中学校 |
| 摘 要： | 高中是学生学习的黄金时期,在这个时期,教学方式对学生的影响深远,传统填鸭式教学在一定程度上固化了学生的思维,不利于学生长远发展。语文作为一门培养学生思维的基本学科,在学生的思考能力、逻辑能力和归纳推理能力的培养过程中起着不可忽视的作用。高中语文教育工作者要注重学习方法的灵活运用,激活学生的学习趣味。高中时期的学生,其思想水平达到了一定的境界。课堂并不是老师将知识传输给学生的单向过程,而是老师和学生共同学习的双向过程。因此,在这个时期,合作学习成为一种深受教育工作者和学生喜爱的教学方法。在一定程度上弥补了传统教学机制的不足,为教育界带来了新的活力。 |
| 关 键 词： | 高中语文 实践教学 合作学习 |