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| 培养高中理科生对语文学习的兴趣 | |
| 作者单位： | ;1.延边大学 |
| 摘 要： | 理科生的定义是相对于文科生来说的,指的是学习理科的学生。在高中面临着激烈的高考竞争压力的形势下,教师和家长对学生的成绩过分重视。由于语文课程的一些局限性,使语文逐渐成了最不受学生重视的科目。如何提高理科生的人文素养,是每一位语文教师都应该思考的问题。语文教师应该为理科学生构建良好的语文学习环境,避免学习语文的各种误区。本文基于2013年普通高中语文课程标准,从高中理科生语文学习的现状出发,运用语文教学理论,为学生构建"大语文"观,使学生成为兼备理科知识和人文情怀的全面发展的人。 |
| 关 键 词： | 高中语文 理科生 语文素养 人文情怀 |