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论小学语文文本解读教学要旨

作者单位：	;1.重庆市万州区鸡公岭小学;2.重庆市万州区沙河小学

摘要：	近年来,小学语文中"文本解读个性化"的提出引起相关从业者的高度关注和重视,对此,本文结合自己的教学研究与实践就其教学要旨提出相关看法和意见。
关键词：	小学语文文本解读教学要旨