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| 社会互赖理论对小组合作学习中分组的启示 | |
| 作者单位： | ;1.喀什大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 社会互赖理论是基于合作与竞争的社会情境下提出的。合作与竞争是群体之中个体之间相互作用的结果。可以看出社会互赖理论就是研究关于个体之间相互作用时产生的心理过程、互动方式和结果。随着社会互赖理论的研究领域不断广泛,内容不断丰富,体系不断完善,对合作学习的影响越来越大。"社会互赖理论主要通过积极互赖、消极互赖和无互赖三种形式,产生促进性互动、反向互动和无互动等作用,对合作学习分组时应该注意的问题起重要的指导作用。" |
| 关 键 词： | 社会互赖理论 积极互赖 消极互赖 无互赖 合作组学习 分组 |